Taska Berdaftar JKM & Tadika Berdaftar KPM: Selari PERMATA dan Kurikulum Prasekolah 2026

Taska Berdaftar JKM: Asas Awal Kehidupan (PERMATA)

Pertama sekali, taska adalah untuk kanak-kanak berumur 0 hingga 4 tahun. Taska yang berdaftar di bawah Jabatan Kebajikan Masyarakat (JKM) menggunakan pendekatan PERMATA.

Dalam fasa ini, fokus utama bukan akademik. Sebaliknya, ia adalah asas perkembangan awal anak.

Sebagai contoh, anak dibimbing untuk:

• membina ikatan emosi (attachment)

• mengenal persekitaran

• membina rutin

• belajar melalui sensori dan pergerakan

Selain itu, perkembangan otak berlaku sangat cepat pada usia ini. Oleh sebab itu, pengalaman awal sangat penting untuk membentuk asas pemikiran dan emosi anak.

Di The ChildTime, taska kami memberi penekanan kepada:

• kasih sayang dan responsif

• pembelajaran melalui bermain

• eksplorasi sensori

• perkembangan komunikasi awal

Dengan itu, anak membina asas yang kuat sebelum masuk ke peringkat seterusnya.

Tadika Berdaftar KPM: Pembelajaran Berstruktur (Kurikulum Prasekolah 2026)

Seterusnya, tadika pula adalah untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun. Tadika berdaftar di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) wajib mengikut Kurikulum Prasekolah Kebangsaan 2026.

Namun begitu, kurikulum ini bukan hanya tentang akademik. Sebaliknya, ia menekankan perkembangan menyeluruh anak.

Ini termasuk:

• sosioemosi

• fizikal dan kesejahteraan

• kerohanian dan nilai

• bahasa dan literasi

• kognitif

• kreativiti

Oleh itu, anak bukan hanya belajar membaca dan mengira. Sebaliknya, mereka belajar untuk:

• berfikir

• berkomunikasi

• menyelesaikan masalah

• membina keyakinan diri

Di The ChildTime, pendekatan tadika kami selari dengan Kurikulum Prasekolah 2026. Malah, kami menguatkan lagi pembelajaran melalui pendekatan seperti Project-Based Learning dan Thinking Classroom.

Mengapa Perlu Selari Antara Taska dan Tadika

Ramai ibu bapa melihat taska dan tadika sebagai dua perkara berasingan. Namun begitu, sebenarnya kedua-duanya adalah satu kesinambungan.

Jika asas di taska tidak kukuh, anak mungkin akan menghadapi cabaran di tadika. Sebaliknya, jika perkembangan awal dijaga dengan baik, anak akan lebih bersedia untuk pembelajaran seterusnya.

Oleh itu, kesinambungan ini sangat penting:

Taska (PERMATA)

→ fokus kepada emosi, sensori, asas perkembangan

Tadika (KP2026)

→ fokus kepada pemikiran, komunikasi, karakter

Di The ChildTime, kami memastikan peralihan ini berlaku secara natural dan tidak mengejutkan anak.

The ChildTime: Sistem Lengkap Taska & Tadika Berdaftar

Sebagai penyedia pendidikan awal, The ChildTime menawarkan:

Taska berdaftar JKM (PERMATA aligned)

untuk membina asas awal anak dari segi emosi, sensori dan perkembangan diri

Tadika berdaftar KPM (KP2026 aligned)

untuk membina pemikiran, komunikasi, keyakinan dan readiness anak

Namun begitu, kami tidak melihat kedua-dua ini secara berasingan. Sebaliknya, kami membina satu sistem pembelajaran yang berterusan.

Selain itu, pendekatan kami juga diperkukuhkan dengan:

• Project-Based Learning (PBL)

• Thinking Classroom

• pembelajaran berasaskan pengalaman

• pembentukan karakter dan nilai

Dengan itu, anak tidak hanya “bersedia untuk sekolah”. Sebaliknya, mereka bersedia untuk kehidupan.

Penutup: Dari Asas ke Readiness Sebenar

Kesimpulannya, ibu bapa perlu faham bahawa:

Taska bukan tempat jaga sahaja.

Tadika pula bukan tempat drill akademik sahaja.

Sebaliknya, kedua-duanya memainkan peranan penting dalam membina asas kehidupan anak.

Di The ChildTime, kami percaya bahawa apabila taska berdaftar JKM selari dengan PERMATA dan tadika berdaftar KPM selari dengan Kurikulum Prasekolah 2026, anak akan berkembang secara seimbang dari segi emosi, pemikiran dan karakter.

Dan di sinilah bermulanya readiness sebenar